http://www.counselling.nl

Academie voor Counselling en Coaching (ACC)
Counselling en Coaching opleidingen in Nederland
www.counselling.nl

Academie
Niveau 1 - Inleiding tot Counselling en Coaching

Home ACC

Sitemap
Downloads
Inschrijving
Contact

Inleiding:
Academie
Overzicht
Visie
Studiecoach
Locaties - Trainers - StartData
Netwerk
Werkwijze
Vragen (FAQ)
Prijzen
Inschrijving

Diploma’s:
Niveau 1 (AC)
- Counselling en Coaching:
Kennis
Praktijk: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
Groei
Scriptie - Examen

Niveau 1 (AC)
- Mensgericht Coachen:
Kennis
Praktijk: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
Groei
Scriptie - Examen


Niveau 2 (SC):
Specialisaties
Kennis
Praktijk: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
Groei
Scriptie - Examen

Niveau 3 (PC):
Specialisatieverdieping
Kennis - Praktijk - Groei
Scriptie - Examen

Niveau 4 (MC):
Creatie
Proefschrift - Presentatie

Extra Training:
Testen
VideoDagen
VideoTraining
Workshops
Counsellors
Coaches
Supervisoren
Praktijkervaring

Ethische Code
Feedbackregels

Algemene Zaken:
Mogelijkheden
Internationaal
Voorwaarden
Intervisie
Supervisie
Scriptie
Examen
Proefschrift
Niveaus
Erkenning
Veranderingen
Geschillen

Mensen:
Achtergrond Studenten
Waarom deze Opleiding
Reacties Studenten
Reacties Trainers
Toelating en Obstakels
De Oprichter
Foto's

Studentenvereniging
Beroepsverenigingen
Open Dagen
Vacatures - Stage

Linken

- Contact (Nieuw Adres)

Copyright © 1996 - 2007 - ACC

Last Update: 23-10-2007

Academisch Counsellor en Coach (AC)
Praktijktraining - Oefeningen
Dag 7 of Avond 13 en 14
 
Je kunt het hele Praktijkboek hier Downloaden.
 

25a (45) Werken met systemen: Familie / Bedrijf.
Werk in een groepje van 3.
De rollen zijn: een counsellor of coach en 2 directeuren van een bedrijf.
Overtuig de 2 directeuren van de diensten die je aan het bedrijf kunt leveren. (12)
Wissel 2 keer van rol.
Evalueer met elkaar. (9)

25b (45) Werken met systemen: Familie / Bedrijf.
Werk in een groepje van 3 (CCC).
De rollen zijn: een homoseksueel echtpaar (m/m of v/v) en een counsellor.
De relatie loopt “niet helemaal lekker”.
De counsellor legt uit wat hij / zij al dan niet kan betekenen,...........
Na de introductie en (zakelijke) afspraken begint hij / zij te counsellen (eerste gesprek). (35)
Evalueer na afloop met elkaar. (10)

26 (90) Feministische -, Verhalende - en Multiculturele Benadering.
Werk in een groepje van 3 (CCO).
Wees vertrouwd met de verschillende benaderingen.
Je krijgt een cliënt die om een bepaalde benadering “vraagt” i.v.m. zijn / haar probleem.
Het probleem is bekend, je helpt de cliënt zoeken naar nieuwe doelen. (30)
Wissel 2 keer van rol en de volgende counsellor kiest een andere benadering.

27 (90) Feministische -, Verhalende - en Multiculturele Benadering.
Werk in het zelfde groepje als de vorige oefening.
De cliënt komt bij dezelfde counsellor terug. De cliënt gaat helemaal door het lint,
en vindt je een waardeloze afzetter. Hij / zij heeft gepraat met mensen van zijn / haar
“eigen soort” en die hadden veel betere ideeën. De cliënt wil zijn / haar geld terug
en gaat je aanklagen bij je beroepsvereniging. Breng het gesprek tot een goed einde. (15)
Evaluatie met de hele groep van oefening 26 en 27. (45)

28 (90) Merknamen en Marketing.
Vorm een groep van ca. 5 mensen.
Kom snel tot overeenstemming wat voor soort counsellings / coachingsbedrijf je start. (4)
Ga samen intensief brainstormen hoe je de marketing ervan het beste kunt doen. (30)
Stel samen een actieplan op om zo veel mogelijk cliënten te krijgen. (20)
Geef een korte, flitsende presentatie voor de hele groep. (5)

Dit zijn voorbeelden van de oefeningen. Het is altijd mogelijk dat we tijdens de lessen de oefeningen aanpassen. Die veranderingen hangen af van de studenten, de trainers en actuele gebeurtenissen. Wel krijg je steeds soortgelijke oefeningen, zodat je je leerdoelen kunt halen. (De getallen tussen haakjes zijn minuten.)