http://www.counselling.nl

Academie voor Counselling en Coaching (ACC)
Counselling en Coaching opleidingen in Nederland
www.counselling.nl

Academie
Niveau 1 - Inleiding tot Counselling en Coaching

Home ACC

Sitemap
Downloads
Inschrijving
Contact

Inleiding:
Academie
Overzicht
Visie
Studiecoach
Locaties - Trainers - StartData
Netwerk
Werkwijze
Vragen (FAQ)
Prijzen
Inschrijving

Diploma’s:
Niveau 1 (AC)
- Counselling en Coaching:
Kennis
Praktijk: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
Groei
Scriptie - Examen

Niveau 1 (AC)
- Mensgericht Coachen:
Kennis
Praktijk: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
Groei
Scriptie - Examen


Niveau 2 (SC):
Specialisaties
Kennis
Praktijk: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
Groei
Scriptie - Examen

Niveau 3 (PC):
Specialisatieverdieping
Kennis - Praktijk - Groei
Scriptie - Examen

Niveau 4 (MC):
Creatie
Proefschrift - Presentatie

Extra Training:
Testen
VideoDagen
VideoTraining
Workshops
Counsellors
Coaches
Supervisoren
Praktijkervaring

Ethische Code
Feedbackregels

Algemene Zaken:
Mogelijkheden
Internationaal
Voorwaarden
Intervisie
Supervisie
Scriptie
Examen
Proefschrift
Niveaus
Erkenning
Veranderingen
Geschillen

Mensen:
Achtergrond Studenten
Waarom deze Opleiding
Reacties Studenten
Reacties Trainers
Toelating en Obstakels
De Oprichter
Foto's

Studentenvereniging
Beroepsverenigingen
Open Dagen
Vacatures - Stage

Linken

- Contact (Nieuw Adres)

Copyright © 1996 - 2007 - ACC

Last Update: 23-10-2007

Academisch Counsellor en Coach (AC)
Praktijktraining - Oefeningen
Dag 8 of Avond 15 en 16
 
Je kunt het hele Praktijkboek hier Downloaden.
 

29a (45) De Macht van de Counsellor / Cliënt.
Werk in een groepje van 3 (CCO).
De cliënt en / of de counsellor krijgen een geheime opdracht en gaan aan de slag. (15)
Wissel 2 keer van rol met een nieuwe geheime opdracht.
Na afloop van alle rollenspelen mag je de opdrachten aan elkaar laten zien.

29b (45) De Macht van de Counsellor / Cliënt.
Evaluatie met de hele groep. Hoe voelde het? Wat kon je er aan doen? (45)

30a (45) Counsellen in diverse settings.
Werk in groepjes van 3 (CCO).
Een Nederlandse zakenman of -vrouw zit in een crisissituatie in Azië.
De cliënt belt met zijn / haar mobieltje naar de counsellor.
Als counsellor heb je 10 belminuten om hem / haar te helpen. (10)
Zorg dat je elkaar niet kunt zien; scherm / rug aan rug of gebruik het liefst echte mobieltjes.
Wissel 2 keer van rol.
Evalueer met de hele groep.
Welke verschillen ervoer je met face-to-face counselling? Hoe ervoer je de tijdsdruk? (15)

30b (45) Counsellen in diverse settings.
Vorm diverse zelfhulpgroepen van 5 tot 7 mensen en een groepscounsellor.
In de groep zitten mensen met ongeveer hetzelfde probleem (zie bij de cases).
De groep komt al een aantal maanden wekelijks bij elkaar.
De nadruk ligt op het bespreken van de problemen. Deze zijn (nu) nauwelijks op te lossen.
De mensen die er aan toe zijn, kunnen leren beter met hun problemen om te gaan. (30)
Evalueer met de hele groep. (15)

31a (45) Moraal, Waarden, Normen, Ethiek, Ethische Codes.
Werk in groepjes van 3 (CCO).
Je krijgt als counsellor / cliënt een netelige case voorgeschoteld (zie bij de cases).
Probeer jezelf hier op de meest ethische manier uit te redden. (10)
Denk aan het belang van je cliënt, die staat altijd op de eerste plaats, en de ethische codes.
Wissel 2 keer van rol.
Evalueer met de hele groep. (15)

31b (45) Moraal, Waarden, Normen, Ethiek, Ethische Codes.
De Ethische Man / Vrouw van het jaar.
Bestudeer vooraf de ethische codes voor counsellors.
Een quizmaster stelt de vragen.
Wie de meeste goede antwoorden heeft wint de hoofdprijs. (45)

32 (90) Training / Supervisie / Intervisie.
Werk in groepen van 5 tot 7 mensen.
Je bent de leider van een intervisiegroep van beginnende counsellors.
Je bespreekt met elkaar hoe het counsellen de afgelopen maand ging.
Wat ging goed? Wat ging mis? Welke twijfels waren er?
Hoe functioneren we als counsellor?......etc...... (60)
Evaluatie met de hele groep. Hoe gaat het leiden van een groep? (15)
Discussie: Voor- en nadelen van supervisie? (15)

Dit zijn voorbeelden van de oefeningen. Het is altijd mogelijk dat we tijdens de lessen de oefeningen aanpassen. Die veranderingen hangen af van de studenten, de trainers en actuele gebeurtenissen. Wel krijg je steeds soortgelijke oefeningen, zodat je je leerdoelen kunt halen. (De getallen tussen haakjes zijn minuten.)