http://www.counselling.nl

 

Counselling - Coaching - StressManagement

Neutraal platform voor counselling in Nederland
http://www.counselling.nl
 

Home - counselling.nl
SiteMap - counselling.nl

Home - van de Academie

Vaardigheden
CD0
CD1
CD2
CD3
CD4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Academie voor Counselling en Coaching
 

De Kunst van het Counsellen - 1


Hier volgen 2 korte fragmenten van de eerste oefen CD.


De kunst van het counsellen deel 1
Dit is de eerste oefen CD voor het leren van counsellingsvaardigheden. Mijn naam is Judith Hamerlinck en de voorbeelden worden ingesproken door mijn partner Joep. De CD is als volgt opgebouwd: Ik begin met een korte introductie tot counselling. Daarna volgen twee openingen van gesprekken, één van het eerste gesprek, en één van een vervolggesprek. Daarbij zijn geen reacties van de cliënt opgenomen, je hoort dus alleen de kant van de counsellor.

Dan behandelen we een 5-tal counsellingsvaardigheden, in de volgorde: open vragen, parafraseren, reflecteren, samenvatten en tot slot evalueren. Na een korte toelichting volgen de oefeningen. Eerst kan je alles een keer afluisteren en later kan je je eigen reactie laten horen. Probeer steeds een andere reactie te bedenken. De reactie op de CD is slechts één van de vele mogelijkheden.

Tot slot hoor je twee mogelijke afsluitingen van gesprekken, één waarbij er nog een vervolgsessie is, en één voor het laatste gesprek met een cliënt. Op het eind komen 25 situaties waarop je de vaardigheden kunt oefenen. Tussen elk voorbeeld in heb je ca. 15 seconden de tijd om jouw reactie te formuleren. Oefen hardop. Maak het zo echt mogelijk, door de intonatie van je stem en gebaren.

Andere vaardigheden en thema's zoals:….. Gesloten vragen - Verderreikende vragen - Exploratie - Intuïtie - Herkenning - Focussing - Uitdagen - Omgaan met Weerstanden of Empathie staan op deel 2 en 3 van "De Kunst van het Counsellen."


Vervolg gesprek
Bij een tweede en volgend gesprek is het van belang om een indruk te krijgen hoe de ontwikkeling van de cliënt verlopen is na de sessie. Wat is er veranderd in het gedrag van hemzelf en / of de reacties uit de omgeving, en hoe is de gevoelsbeleving daardoor beïnvloed. Welke inzichten heeft hij sindsdien gekregen.Vat in het kort het vorige gesprek samen, en begin met vragen naar mogelijke objectieve feiten, en ga daarna door naar de gevoelsbeleving. Schakel dan door naar de huiswerkopdracht als die gegeven is. Het tweede en volgend gesprek kan bijvoorbeeld op de volgende manier geopend worden.



 

Kom verder, ga zitten, kan ik iets te drinken aanbieden?

De vorige keer hebben we gesproken over.... En bent u voor uzelf tot de ontdekking gekomen dat u....?

Hoe is het gegaan sinds ons vorige gesprek?

Hoe voelt u zich sinds we vorige week bij elkaar gekomen zijn?

Aan het einde van het vorige gesprek hebben we afgesproken dat u zou nadenken over…. Hoe is dat verlopen?
 


Niet los verkrijgbaar.
Dit CD-Pakket is na 1 juli 2004 niet meer verkrijgbaar.
Het is gebundeld met het andere studiemateriaal en
exclusief verkrijgbaar voor studenten van de
Academie voor Counselling en Coaching.

Contact (Nieuw Adres)

Copyright © 1996 - 2007 - ACC
Last Update: 23-10-2007