Wendy Hoost

Wat is jouw inspiratie om les te geven?
Lesgeven zit in mijn familie en is mij van jongs af aan meegegeven. Daarbij heb ik geleerd dat lesgeven niet alleen kennis overdragen is, maar ook zelf blijven leren. Voor mij draait goed onderwijs om puurheid, echtheid en oprechte aandacht voor de ander.

Vanuit mijn ervaring in het werken met mensen weet ik dat ontwikkeling begint met vertrouwen, nieuwsgierigheid en verbinding. Daarom wil ik studenten niet alleen vakkennis meegeven, maar hen ook inspireren om met een open blik te kijken naar de mens achter het verhaal. Authentiek lesgeven betekent voor mij samen leren, elkaar uitdagen en ruimte creëren om te groeien.

Het mooiste aan lesgeven vind ik wanneer studenten nieuwe inzichten opdoen over zichzelf, hun vak en de impact die zij kunnen hebben op het leven van anderen.

Mijn achtergrond
Mijn professionele reis begon ruim 25 jaar geleden in de verslavingszorg. Daar leerde ik al vroeg dat achter ieder gedrag een verhaal schuilgaat en dat duurzame verandering begint bij oprechte aandacht, verbinding en vertrouwen.

Die ervaring heeft mijn kijk op mensen blijvend gevormd. Sindsdien vormen menselijk gedrag, herstel, persoonlijke ontwikkeling en bejegening de rode draad in alles wat ik doe. Ik ben gefascineerd door wat mensen in beweging brengt, hoe veerkracht ontstaat en hoe men het verschil kan maken door écht contact te maken.

In mijn werk heb ik steeds opnieuw gezien hoe belangrijk het is dat mensen zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelen. Ongeacht hun achtergrond, levensverhaal of uitdagingen. Verschil dient de norm te zijn. Hierin ontstaat juist ruimte voor gelijkwaardigheid, vertrouwen en verbinding en daarmee ruimte voor groei en ontwikkeling.

Die visie neem ik mee in mijn lessen. Niet alleen vanuit theorie, maar vooral vanuit jarenlange praktijkervaring en de overtuiging dat mensen groeien wanneer zij worden uitgedaagd hun kwaliteiten te ontdekken, verantwoordelijkheid te nemen voor hun ontwikkeling en het beste uit zichzelf naar boven te halen.

Wat is jouw expertise en passie?
Mijn expertise ligt op het gebied van herstel binnen complexe problematiek, met een bijzondere focus op verslaving, gedragsverandering en mentale veerkracht. Daarbij kijk ik altijd verder dan de hulpvraag alleen. Voor mij staat de mens centraal, in verbinding met zijn of haar omgeving, cultuur, identiteit en de maatschappelijke context waarin iemand leeft.

Ik geloof in de kracht van positiviteit, verbinding en het zien van mogelijkheden. Juist die positieve benadering kan het verschil maken en anderen inspireren om in beweging te komen. Die visie neem ik mee in mijn onderwijs, waar ik studenten wil uitdagen om met een open, nieuwsgierige en mensgerichte blik naar de praktijk te kijken.

Waarom ik heb gekozen voor de ACC?
De ACC heeft voor mij een bijzondere betekenis. Hier heb ik zelf 20 jaar geleden de opleiding Coaching en Counseling en Mensgericht Coachen gevolgd, een ervaring die mij zowel professioneel als persoonlijk heeft verrijkt. De mensgerichte visie op leren, ontwikkelen en begeleiden sluit naadloos aan bij wie ik ben en hoe ik naar mensen kijk.

Tijdens mijn opleiding werd ik onder andere geïnspireerd door Lya Young-Afat, die mij liet ervaren hoe krachtig oprechte aandacht, zelfreflectie en authentiek leiderschap kunnen zijn. Die lessen vormen nog altijd een belangrijke leidraad in mijn werk en leven.

Ik geloof dat professionals het meest effectief zijn wanneer zij niet alleen beschikken over kennis en vaardigheden, maar ook inzicht hebben in zichzelf, hun drijfveren en de impact die zij hebben op anderen en de mensen met wie zij werken.

Wie is mijn held en waarom?
Een belangrijke inspiratiebron voor was is Lya Young-Afat. Tijdens mijn opleiding Counselling en Coachen, inmiddels zo’n twintig jaar geleden, heeft zij op mij een diepe indruk gemaakt. In een tijd waarin coaching nog lang niet de hype en het brede veld was dat het nu is, liet zij mij zien waar het werkelijk om draait.

Zij was een bijzonder mens en een zeer integere begeleider. Wat mij vooral is bijgebleven, is hoe zij liet ervaren dat aandacht, authenticiteit en oprechte aanwezigheid de basis vormen van werkelijk contact en groei in begeleiding.

Zij leerde mij dat persoonlijke ontwikkeling altijd bij jezelf begint, en dat je als professional pas echt van betekenis kunt zijn wanneer je bereid bent om jezelf voortdurend te blijven ontwikkelen. Niet als methode of techniek, maar als manier van zijn.

Die inzichten zijn voor mij nog altijd richtinggevend in mijn werk en in hoe ik naar mensen en begeleiding kijk.