Gisèle De Smedt (assistent-docent)

Wat is jouw inspiratie om assistent te zijn?
Wat mij inspireert, is om studenten stap voor stap hun eigen stijl te zien ontwikkelen. In het begin ligt de focus vaak zo sterk op het leren van methodieken, dat het soms lastig is om te blijven vertrouwen op wat van nature bij je past. Ik vind het mooi om studenten te helpen die methodieken als een stevige basis te gebruiken, terwijl ze tegelijkertijd hun eigen manier van werken ontdekken.

Ik krijg er energie van wanneer mensen inzichten weten om te zetten in concreet handelen. Ik vind het belangrijk om theorie en praktijk op een manier met elkaar te verbinden die echt aansluit bij de persoon tegenover mij.

Tijdens mijn eigen opleiding bij de ACC heb ik ervaren hoe waardevol het is wanneer iemand zowel je kwaliteiten als je blinde vlekken ziet en je tegelijkertijd met warmte en oprechtheid benadert. Dat ik die rol nu voor anderen mag vervullen, voelt voor mij als een heel natuurlijke volgende stap.

Mijn achtergrond
Ik heb ruim tien jaar in HR gewerkt, voornamelijk binnen internationale en wereldwijd opererende organisaties. In die rol begeleidde ik leidinggevenden en medewerkers bij veranderingen, persoonlijke groei, conflicten en complexe vraagstukken rondom menselijk gedrag en samenwerking.

Mensen proberen te begrijpen is al heel lang een rode draad in mijn leven. Psychologie, menselijk gedrag en vooral de vraag hoe mensen worden wie ze zijn, hebben daarin een belangrijke rol gespeeld. Mijn eigen persoonlijke ontwikkeling heeft uiteindelijk geleid tot het pad van counselling en coaching. Het heeft mijn overtuiging versterkt dat inzicht, goede begeleiding en een veilige plek voor reflectie werkelijk kunnen veranderen hoe mensen naar zichzelf en naar anderen kijken.

Ik ben dankbaar voor alles wat ik zelf heb mogen leren en ontvangen. Dat ik daar nu iets van mag teruggeven aan anderen, voelt voor mij als een betekenisvolle manier om iets terug te doen.

Waarom ik heb gekozen voor de ACC?
Ik heb voor de ACC gekozen omdat de opleiding voor mij compleet, zorgvuldig opgebouwd en inhoudelijk sterk aanvoelde. Ik was op zoek naar een opleiding met diepgang, een stevige theoretische basis, klassikale lesdagen, veel praktijkervaring met cliënten en supervisie. Daarnaast maakte de mogelijkheid om de opleiding in het Engels te volgen en deze te combineren met mijn werk het voor mij praktisch haalbaar.

De opleiding heeft mijn inzicht in mezelf verdiept en gaf woorden en structuur aan dingen die ik eerder vaak intuïtief deed. Ze heeft mijn overtuiging versterkt dat nieuwsgierigheid een essentieel vertrekpunt is in het begeleiden van mensen, en dat mensen de antwoorden vaak al in zichzelf dragen.

Ook waardeer ik de bredere leeromgeving die de ACC biedt. De opbouw van de opleiding, de docenten, de supervisie en het leren met en van medestudenten hebben allemaal bijgedragen aan mijn ontwikkeling. Mijn rol als assistent-docent, zowel binnen de basisopleiding als in het verdiepende tweede jaar, heeft daar een extra dimensie aan toegevoegd. Het stelt mij in staat om zelf te blijven leren, terwijl ik studenten ondersteun in hun eigen leerproces.

Wie is mijn held en waarom?
Mijn vader.

Een van de vele dingen die ik in hem bewonder, is dat hij mij heeft laten zien dat kracht en emotionele openheid heel goed samen kunnen gaan. Hij leerde mij dat je zorgzaam, gevoelig en oprecht menselijk kunt zijn, terwijl je tegelijkertijd stevig in je schoenen staat en gezonde grenzen bewaakt.

Hij heeft veel meegemaakt in zijn leven, maar koos er steeds opnieuw voor om met vriendelijkheid, respect en een open houding in het leven te staan, in plaats van zich te laten verharden door tegenslagen. Hij gaf het goede voorbeeld, niet alleen met woorden maar vooral door hoe hij zelf leefde.

Een uitspraak van hem die mij altijd is bijgebleven, is: “Je bent niet minder dan een ander, maar ook niet meer.” Voor mij weerspiegelt dat zowel bescheidenheid als zelfrespect. Het is nog altijd een belangrijk uitgangspunt in hoe ik in het leven sta en hoe ik met anderen omga.